Política > Ante el pedido sindical
Suspenden el debate de la ley de educación emocional para sumar aportes gremiales
El tratamiento fue pospuesto para la semana próxima.
POR REDACCIÓN
El Vicegobernador de San Juan, Fabián Martín, informó que el tratamiento del proyecto de ley sobre el programa de Educación Emocional, inicialmente previsto para este jueves 12 de diciembre, será postergado por una semana. Lo comentó en Radio Sarmiento y la decisión responde a la solicitud presentada por el gremio UDA, que manifestó no haber sido consultado durante la elaboración de la iniciativa.
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Según explicó Martín, al mediodía del miércoles se recibió a la secretaria general de UDA, Karina Navarro, junto con otras representantes del gremio, quienes argumentaron la necesidad de incluir al sector sindical en el debate del proyecto. Este reclamo se sumó a la posición de algunos diputados que también consideraban necesario un análisis más profundo de la propuesta.
Un proyecto participativo, pero con voces pendientes
El proyecto de ley, impulsado por diputados del interbloque oficialista y elaborado con el apoyo del Ministerio de Educación, cuenta con despacho favorable de las comisiones de Salud y Educación. Sin embargo, ante los pedidos de UDA y otros sectores, se decidió que el expediente vuelva a comisión para permitir la participación gremial y garantizar un debate inclusivo.
"Es importante que los gremios, que representan a los docentes, puedan aportar sus ideas y sentirse parte de este proceso. Queremos que todas las partes intervengan y sumen su granito de arena", afirmó el Vicegobernador.
Plazos y prioridades legislativas
Martín explicó que la postergación permitirá convocar a los gremios a las comisiones la próxima semana. El objetivo es incorporar sus perspectivas antes de que el proyecto regrese al recinto para su tratamiento, posiblemente el jueves 19 de diciembre.
La decisión también está vinculada a la prioridad legislativa de abordar la ley tributaria y el presupuesto 2025, que tomaron estado parlamentario este jueves 12. "Esto nos da tiempo para trabajar en un proyecto tan importante como el de Educación Emocional, sin apurarnos y con la participación de todos los sectores", añadió el Vicegobernador.
Un proyecto clave para docentes y alumnos
La iniciativa busca implementar un programa de educación emocional orientado a beneficiar tanto a docentes como a alumnos. El debate promete ser intenso y enriquecedor, ya que el tema involucra a múltiples actores del sistema educativo y tiene un impacto directo en la comunidad educativa.
El Vicegobernador destacó que no hubo malas intenciones de ninguna de las partes y que se respetó la voluntad del gremio de participar. "Es un proyecto que merece ser tratado con profundidad, y estas instancias de diálogo son esenciales para llegar a consensos sólidos", concluyó.