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Fuentes dijo que en San Juan la ESI "es ley" pero sin "bajadas de línea"
El Ministerio de Educación de San Juan delineó una política clara en torno a la Educación Sexual Integral (ESI) y el uso del lenguaje inclusivo en las instituciones educativas.
POR REDACCIÓN
El Ministerio de Educación de San Juan tomó medidas significativas en relación con la Educación Sexual Integral (ESI) y el uso del lenguaje inclusivo en los establecimientos educativos, con un claro objetivo de prevenir el adoctrinamiento y garantizar una formación objetiva y crítica para los estudiantes. Lo anunció en Radio Sarmiento. Esto fue en el contexto de que el gobierno nacional, a través de la dirección de Capital Humano, habilitara una línea para "denunciar adoctrinamiento".
La Ministra de Educación de la Provincia de San Juan, Silvia Fuentes, manifestó una postura firme respecto a la revisión y exclusión de material bibliográfico considerado "complejo" o "polémico" en las escuelas. "Una de las bibliografías que más complejas fue y que ha tenido mucha polémica años atrás y que siempre se ha tenido un juicio crítico sobre eso, es el tema de la educación sexual". La ministra afirmó que dicha bibliografía "se dejó inhabilitada y se dio la orden de que no llegara a la mano de los chicos".
Específicamente, se ordenó la eliminación de materiales que abordaban el "lenguaje inclusivo" y "prácticas sexuales" en las escuelas de San Juan. Aunque la bibliografía anterior no se utiliza, permanece archivada en las escuelas, y la prioridad actual es la distribución de materiales relacionados con el plan de alfabetización provincial.
La Ministra Fuentes explicó que la meta es "formar un juicio crítico" y "tipos que puedan pensar libremente", evitando "brindar una bibliografía donde marque o tendencia". En San Juan, si bien la ESI es una ley y se continúa impartiendo, no se hace con la bibliografía de la gestión anterior. La aproximación actual a la ESI se adapta a cada escuela, considerando su contexto y comunidad, a través de un proyecto educativo institucional.
Los contenidos se ajustan a las edades de los estudiantes, priorizando siempre "el cuidado del cuerpo, el cuidado de la persona, la prevención, el cuidado de las enfermedades". A pesar de los cambios a nivel nacional en la gestión de contenidos de ESI, San Juan reafirmó que continuará con su implementación de manera normal, adaptando los contenidos a la realidad de cada institución. La provincia de San Juan adhirió a la Ley de Educación Sexual Integral en 2019, lo que permitió desarrollar una estrategia provincial para la prevención del embarazo no intencional, basándose en información científica para docentes y padres. De hecho, la incorporación de la ESI es uno de los factores que influyó en la disminución significativa del embarazo adolescente en la provincia.
En cuanto al lenguaje inclusivo, la ministra fue categórica: "No debiera pasar en ninguna escuela, que debe estipular el conocimiento científico, la Real Academia Española y cómo se habla". Se ha "bajado la línea desde este ministerio de que el lenguaje inclusivo desaparece acá" y "ninguna docente puede bajar el mensaje inclusivo".
Se enfatiza que, aunque un alumno pueda traerlo desde casa, un docente no puede utilizarlo ni saludar a los chicos con expresiones como "buenos días todes". El ministerio busca que la escuela sea un espacio donde los alumnos "desarrollen sus habilidades" y adquieran "conocimiento sin ninguna influencia ideológica". Para asegurar el cumplimiento de estas directrices, el ministerio ha puesto un "énfasis muy importante" en revisar "bibliografía por bibliografía" para que nada llegue a las escuelas sin pasar por los especialistas y ser aprobado. La supervisión de las clases y el desarrollo de los contenidos es una función clave de los directivos y supervisores. El rol del ministerio es "cuidar la cabeza de nuestros niños" y "la integridad de cada uno de nuestros estudiantes", asegurando que aprendan a conocer, a ser, a vivir y a convivir con otros, desarrollando una visión crítica y abierta, sin imposiciones ideológicas.
Cronología de la implementación de la ESI en San Juan
- 2006: Se establece la Ley Nacional de Educación Sexual Integral.
- 2019: La provincia de San Juan adhiere a la Ley Nacional de Educación Sexual Integral, lo que permite el desarrollo de una estrategia provincial para la prevención del embarazo no intencional, basándose en información científica para docentes y padres. La ESI comienza a ser enseñada en San Juan.
- 2022 (1 de abril): El gobernador Sergio Uñac anuncia en su discurso anual la implementación de la Educación Sexual Integral como un espacio sistemático de enseñanza y aprendizaje en función de las edades y etapas del desarrollo, transversal a los distintos espacios curriculares.
- 2023 (31 de agosto - 2 de septiembre): La Asociación de Docentes de Argentina, filial San Juan, organiza las II Jornadas de “Capacitación Sobre Docencia-Familia-Sujeto-Virtualidad, Implicaciones de la ESI”, avaladas por el Ministerio de Educación de la provincia. Se destaca la importancia de la ESI para prevenir abusos sexuales.
- 2024 (22 de marzo): Un informe del INDEC revela una disminución "abrupta" del embarazo adolescente en San Juan entre 2014 y 2022, atribuyendo este descenso a factores como la incorporación de la ESI, métodos anticonceptivos de larga duración y, en menor medida, la Interrupción Legal del Embarazo (ILE). Se reporta una disminución del 420% en embarazos en el rango de 10 a 14 años y del 58% en el de 15 a 19 años.
- 2024 (desde abril en adelante): La Dirección de Políticas para la Equidad del Gobierno de San Juan ha capacitado a 768 padres, 630 alumnos y 490 docentes en temas que incluyen la ESI, noviazgos, emociones, y violencia de género.
- 2024 (26 de agosto): Se anuncian charlas gratuitas sobre noviazgo, emociones y ESI dirigidas a padres, docentes y alumnos, ofrecidas por el Gobierno de San Juan. Las capacitaciones para estudiantes secundarios abordan métodos anticonceptivos, enfermedades de transmisión sexual, consecuencias de una vida sexual activa sin responsabilidad, y temas como aborto, embarazo adolescente y machismo/feminismo, enfocándose en los vínculos.
- 2024 (14 de octubre): La Dirección de Género del Ministerio de Familia y Desarrollo Humano ofrece un taller sobre ESI a más de 70 docentes en formación para nivel primario e inicial, en el marco del programa "¿Y si hablamos de ESI?". El taller aborda el rol de los educadores como garantes de derechos, la perspectiva de género, y la prevención del abuso, entre otros.
- 2025 (15 de enero): La Secretaria de Educación de San Juan, Mariela Lueje, asegura que la Educación Sexual Integral "es ley y se da en todas las escuelas" y que se seguirá dictando con normalidad en 2025, a pesar de las decisiones nacionales de eliminar contenidos. Se mantiene la responsabilidad de las instituciones educativas y docentes para adaptar los contenidos según la comunidad y la realidad de cada escuela, lo cual está plasmado en el Proyecto Educativo Institucional (PEI). Se menciona que se están realizando "trabajos de análisis internos" de materiales, no solo de ESI, como parte de la rutina institucional.