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UNSJ: la mitad de los estudiantes del registro especial son mujeres con hijos
La UNSJ lanzó un innovador sistema para estudiantes que trabajan o tienen personas a cargo. En el primer cuatrimestre dejó como saldo que, la mitad de estudiantes que accedieron son mujeres con hijos.
POR REDACCIÓN
A fines de marzo de este 2024 comenzó a regir en la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ) el Registro de Estudiantes que Trabajan y/o tienen Personas a Cargo (Retypac). Esta innovación permite flexibilidades a la hora del cursado y de rendir, de aquellos alumnos que acrediten alguna de las dos excepciones. Luego de un cuatrimestre de aplicación, desde la institución informaron que se inscribieron 211 personas, de las cuales la mitad son mujeres que tienen personas a cargo, en su mayoría, hijos. No obstante, conforme indicaron, este número no refleja fielmente la situación del estudiantado de la casa de altos estudios, dado que la generalidad son trabajadores y/o tienen personas a cargo.
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DIARIO HUARPE dialogó con Eliseo Ortiz, secretario Administrativo de la Facultad de Ingeniería, quien fue parte del desarrollo del registro y se hace cargo actualmente de la página web en la cual se inscriben los estudiantes. Según comentó, este primer cuatrimestre sirvió para acomodar el sistema y darlo a conocer.
“Este registro no funciona como una encuesta de cuántos estudiantes trabajan, porque no es que todos ingresan en el registro. Lo que yo noto es que no hay es conocimiento del registro, se van enterando poco a poco, por eso en un primer momento”, indicó.
Si bien el género no constituye todavía una variable de análisis dentro de la inscripción al registro, Ortiz contó que la tendencia claramente marca que la mitad de las personas anotadas son mujeres que tienen alguien a cargo. Esto es una clara muestra de la división de las tareas de cuidado, ya que mientras que las mujeres dedican, en promedio, seis horas diarias al cuidado de hijos o de familiares, los hombres solamente destinan dos.
Rosa Ferrer, secretaria Administrativa de la UNSJ, planteó que el perfil mayoritario del estudiantado de la institución son mujeres, de hecho, esto se ve reflejado en las graduaciones. “En los actos de graduación se ven siempre más mujeres que varones. La mayoría tienen hijos, nosotros como docentes acompañamos los embarazos y vemos cómo evolucionan en sus estudios teniendo gente a cargo”, manifestó.
Es por ello que las autoridades de la casa de altos estudios aseguran que las mujeres son aquellas que en su mayoría necesitan flexibilizaciones para acceder, en este caso, a los estudios; y en eso se basaron para poner en marcha este programa, que permite mayores facilidades para estudiar, como poder pedir permisos para rendir los exámenes en fechas diferentes o tener flexibilidad horaria.
Los estudiantes trabajadores
Si bien es llamativo el dato de las mujeres estudiantes con hijos a cargo, las cifras también indican que hay un alto porcentaje que trabaja. Ante esto, Ferrer comentó que gran parte de los alumnos necesitan trabajar para poder costear y completar sus estudios.
La profesional proyectó que si bien las cifras que tuvieron en esta primera etapa son relativamente bajas, irá en aumento. La hipótesis de la falta de que la adhesión no haya sido masiva es que muchos de los alumnos tienen miedo de perder algunos beneficios económicos, como becas y ayudas sociales, si piden registrarse. Esto no es así, y desde la institución animan a anotarse a quienes lo necesiten.
También, para acceder a este beneficio, los estudiantes deben llenar una declaración jurada, aunque algunas unidades académicas piden certificaciones que respalden que tienen trabajo o personas a cargo. Esto constituye una limitación hacia aquellos estudiantes con trabajo no registrado.
La aplicación del Retypac en la realidad
Una vez completada la declaración jurada, a través de la web, los estudiantes deben presentarla en Mesa de Entrada de las unidades académicas, y los secretarios de Asuntos Estudiantiles son los encargados de comunicar a los jefes de Departamento de cada carrera los alumnos que se regirán bajo este sistema.
Ortiz comentó que la idea es que haya una comunicación fluida entre los estudiantes y los profesores, para quedar de acuerdo en la metodología de cursado y de rendida. Sobre todo, porque esto exige mayor compromiso y actividad por parte de los docentes.
A priori y en esta primera etapa la experiencia fue positiva, pero hubo algunos casos en los que debieron intervenir los superiores para su puesta a punto. Es por ello que aseguran que el objetivo es mejorar la aplicación en la práctica para que la mecánica sea la óptima.
Dato
La página web para la inscripción es https://estudiantes.fi.unsj.edu.ar/retypac/